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    综合新闻

    明德所以亲民 宪章斯能立教——长沙市第十五中学藏民国木制对联

    发布时间:2015-03-23作者:张海军


     

      近日,长沙市“一普办”在长沙市第十五中学进行文物认定过程中,在其校史馆发现了民国木制对联一副,内容为“明德所以亲民,宪章斯能立教”十二字,楷书鎏金,对联镶于木框之内,以玻璃覆盖。此对联虽然短小,但极其重要,因为其是长沙市第十五中学创始之初“明宪中学”的命名之源,也为我们揭示了民国时期十五中的点点滴滴。

      “明德所以亲民,宪章斯能立教”这首藏头联,将“明宪”校名嵌在两联开头。“明德”“亲民”语出《四书》之一《大学》首句:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”明德,光明正大的品德;亲(作“新”,革新,自新)民,使人弃旧图新,去恶向善,即推己及人,不仅自己要“明(弘扬)明德”,而且要使人重新做人。上联意为“(弘扬)光明正大的品德是用来使天下人去旧更新”,这与明宪创办人宾步程用“明宪”为校名的初衷“化民成俗”是一脉相承的。“宪章”指典章制度;典章,制度法令的总称。《隋书·牛弘扬传论》:“采百王之损益,成一代之典章。”可见“典章”是历代治国经验教训的结晶,自然对“立教”有指导意义。下联意为“(适用)典章制度就能立教”,或说“典章制度则是立教之本”。

      “明宪”语出《礼记·学记》。明宪创办人宾步程曾言:“吾国说教育原理之书,莫古于《学记》。《学记》云:‘发虑宪,求善良,……君子如欲化民成俗,其必由学乎!’‘明宪’之命名由此。”“发”,启发,阐明;“虑”,思想;“宪”,法则。由“发虑宪”三字生出“明宪”二字用为校名,含有必须经由教育入手阐发思想法则以“化民成俗”(教化百姓,形成良好的社会风俗)之崇高办学使命,由此足可见明宪办学思想文化底蕴之深厚。

      珍藏此副木对联的长沙市第十五中学诞生于1922年4月10日,初名湖南私立明宪女子初级中学,由著名爱国教育家宾步程、曹典球于1921年冬发起筹备,次年春正式开学。校址在长沙市南门外妙高峰下第一师范(前身为城南学院)北面之由义巷,承湖湘学派之文脉,校训为“公勇勤朴”。

      1926年开办高中文科班,1936年增设女子高级职业班,开湖南女子高级职业教育之先河。格于当时教育法规,另立校名“湖南私立明宪女子高级文书科职业学校”,实为一校两制,为当时“长沙市实力最强之女校”,素有“北有周南,南有明宪”之美誉。

      1938年暑假,为避日寇战火,举校南迁安化县蓝田镇(今涟源)三元锅房。是年文夕大火,由义巷校舍化为焦土。1944年,增办普高班,呈准改校名为“湖南私立明宪女子中学”。1946年初春,全校师生北归长沙。

      1949年8月5日,明宪学生走在长沙市迎解队伍最前面,最先迎接解放军入城。解放后第一学期即受中南电业局委托开办女子统计、会计班,1951年又受中国人民银行委托开办银行干部班,均招收初中毕业女生,这些学生日后成为省、市财经部门骨干。

      1953年秋改公立为“长沙市第四女子中学”。明宪阶段共31年,实际上是湖大校长宾步程、曹典球,工、理学院院长唐艺菁、杨卓新及校友曹绍春等创办并主持的湖大人的学校,秉承湖大办学传统(“务实学、重践履”)、科学管理经验,文化底蕴深厚。

     

    编辑张晨